четверг, 12 января 2017 г.

РАЙОННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА «Сохраняя память» по развитию музеев образовательных учреждений Орджоникидзевского района города Новокузнецка

РАЙОННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
«Сохраняя память»
по развитию музеев образовательных учреждений Орджоникидзевского района города Новокузнецка.





г. Новокузнецк, 2015-2020 гг.

_____________________________________________________________

Содержание





РАЙОННАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
«Сохраняя память»
 НА 2015 - 2020 ГОДЫ

Паспорт программы     

Наименование программы
Срок реализации программы
 2015- 2020 годы
Обоснование           
необходимости         
разработки программы  
Закон № 273 ФЗ от 29.12.12г. РФ «Об образовании», Постановление правительства РФ от 5 октября 2010 г. №795 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011 - 2015 годы», ФЗ «О Музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» (с изменениями на 23 февраля 2011 года), Закон по Кемеровская область от 04 мая 2010 года № 51-ОЗ «О музейной деятельности».
Муниципальный заказчик
Отдел образования Орджоникидзевского района.

Координатор программы 
Муниципальное  бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом творчества «Вектор».
Основные разработчики программы
Отдел образования Орджоникидзевского района, МБУ ДО «Дом творчества  «Вектор».

Руководитель программы
Методист музея народного образования Орджоникидзевского района МБУ ДО «Дом творчества  «Вектор».
Цель программы
Создание единого образовательного пространства, направленного на воспитание гражданского сознания обучающихся ОУ Орджоникидзевского района   средствами музейной педагогики.
Задачи программы
*             Систематизировать нормативно-правовую базу деятельности школьных музеев.
*             Развивать и совершенствовать работу  музеев образовательных учреждений района.
*             Активизировать воспитательную работу в ОУ средствами школьных музеев.
*             Стимулировать инновационную, проектную, социально-преобразовательную деятельность активов музеев ОУ.
*             Выявлять и продвигать лучшие проекты, разработанные активами музеев ОУ, способствовать трансляции позитивного опыта, направленного на формирование гражданского самосознания и активной жизненной позиции детей и подростков.
*             Совершенствовать работу с кадрами музеев района, через создание постоянно действующей системы подготовки руководителей музеев ОУ.
*             Развивать систему научно-методического сопровождения деятельности музеев ОУ.
*             Развивать системы межотраслевого и межведомственного взаимодействия муниципальных, государственных, общественных, частных организаций и учреждений в интересах музейной педагогики.
*             Формировать благоприятную информационную среду, повышать уровень рекламного сопровождения деятельности музеев ОУ района, способствовать укреплению имиджа и позитивной репутации музейного движения в местном сообществе.
Участники программы
Музеи образовательных организаций Орджоникидзевского района, обучающиеся, педагоги,  родители.
Организация контроля за  реализацией программы
Общий контроль осуществляет Отдел образования Орджоникидзевского района.
Перечень разделов программы
Актуальность, проблемы и обоснование необходимости принятия программы.
Цели, задачи программы.
Механизм реализации программы
Направления программы с содержанием.
Ожидаемые результаты.
Целевые показатели и индикаторы программы


Целевые показатели и индикаторы программы:
*           Количество музеев в образовательных организациях.
*           Увеличение количества музеев, имеющих звания Отличный и Народный музей.
*           Количество активов музеев (единиц).
*           Количество поисковых объединений (единиц).
*           Доля обучающихся, воспитанников,  вовлеченных в мероприятия программы.
*           Проведение ежегодного комплексного мониторинга состояния музейного движения.
*             Наличие разработанной и апробированной на прак­тике системы подготовки и самообразования руководителей музеев.
*             Увеличение количества виртуальных экскурсий в музеях ОУ.
*             Не менее 10 информационных сообщений и публикаций в год в местных СМИ.
*             Наличие собственных Интернет-ресурсов не менее чем у 30% музеев ОУ района.
Ожидаемые результаты реализации программы
*             Развитое сообщество  музеев ОУ, максимально удовлетворяющих потребности детей и подростков, предпочтениям их родителей, и соответствующих приоритетам района, города, региона, государства;
*             повышение уровня согласованности действий совета музеев, педагогов, родителей, других социальных партнёров в сфере гражданского и патриотического воспитания обучающихся;
*             обеспечение организационных, содержательных, материально-технических условий для развития музейного движения в Орджоникидзевском районе;
*             расширение масштабов участия детей и подростков в поисково-исследовательской работе, создание благоприятных условий для их массового вовлечения в общественно-значимую деятельность;
*             повышение уровня гражданской сознательности, моральной устойчивости, электоральной активности детей и подростков;
*             становление и развитие муниципальной модели кадрового обеспечения музейного движения;
*             появление эффективных моделей межотраслевого и межведомственного взаимодействия в интересах музеев ОУ;
*             укрепление позитивного имиджа музеев ОУ, повышение информированности горожан о вкладе музеев в воспитание детей и подростков;
*             создание открытого электронного каталога экспозиций музеев ОУ района;
*             создание единого реестра программ экскурсионного обслуживания разных категорий участников.



1.   Актуальность, проблемы и обоснование необходимости принятия программы.

Бурное развитие мировой экономики, научно-технический прогресс, изменении характера современного общества, переход от индустриальной фазы развития к информационной поставили перед системой Российского образования новые задачи. Успешность выпускника на данный момент определяется уже не той суммой знаний, которые эта система смогла в него вложить, а опытом решения конкретных задач, который он сам смог приобрести в процессе обучения. Проект ФГОС нового поколения, построенный на основе компетентностного подхода, предлагает «Портрет выпускника основной школы», по которому становится ясно, что школьный музей - это самый эффективный институт формирования компетенций: коммуникативных, исследовательский, творческих.
Школьный музей – особая форма развития творческой самостоятельности и общественной активности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки, оформления, пропаганды достоверных материалов, имеющих воспитательную и научно – познавательную ценность. Тесно связанный с образовательным процессом школы, музей создает благоприятные условия для индивидуальной и коллективной творческой деятельности учащихся. Он способствует привитию им умения самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в стремительном потоке научной и политической информации. Обрабатывая информацию, школьники приобретают навыки творческого мышления, самостоятельного поиска необходимой научной информации; учатся анализировать и оценивать события и явления современной общественной жизни.
Сегодня в Орджоникидзевском районе успешно функционируют 13 музеев ОУ. Разработано Положение о музее, Программы деятельности музеев, планы работы. Проблемой на сегодняшний день остается разрозненная работа музеев ОУ района, ориентированность каждого на внутренние задачи учреждения, отсутствие совместных проектов и эффективной системы обмена опытом, а так же слабая освещенность работы музея для широкой аудитории. Все это негативно  сказывается на развитии музеев, лишает их возможности полноценного общения с целевой аудиторией.
Именно поэтому была разработана районная целевая программа (далее РЦП) «Сохраняя память», призванная повысить уровень согласованности работы музеев ОУ по духовно-нравственному и гражданско-патриотическому воспитанию юных орджоникидзевцев,  объединить их в своеобразное открытое образовательное пространство.

2.   Цели и задачи Программы

Цель: Создание единого образовательного пространства, направленного на воспитание гражданского сознания обучающихся ОУ Орджоникидзевского района   средствами музейной педагогики.

Задачи:
*             Систематизировать нормативно-правовую базу деятельности школьных музеев.
*             Развивать и совершенствовать работу  музеев образовательных учреждений района.
*             Активизировать воспитательную работу в ОУ средствами школьных музеев.
*             Стимулировать инновационную, проектную, социально-преобразовательную деятельность активов музеев ОУ.
*             Выявлять и продвигать лучшие проекты, разработанные активами музеев ОУ, способствовать трансляции позитивного опыта, направленного на формирование гражданского самосознания и активной жизненной позиции детей и подростков.
*             Совершенствовать работу с кадрами музеев района, через создание постоянно действующей системы подготовки руководителей музеев ОУ.
*             Развивать систему научно-методического сопровождения деятельности музеев ОУ.
*             Развивать системы межотраслевого и межведомственного взаимодействия муниципальных, государственных, общественных, частных организаций и учреждений в интересах музейной педагогики.
*             Формировать благоприятную информационную среду, повышать уровень рекламного сопровождения деятельности музеев ОУ района, способствующих укреплению имиджа и позитивной репутации музейного движения в местном сообществе

3.   Заказчик, разработчики и исполнители Программы

              
            Заказчиком районной целевой программы «Сохраняя память»  на период 2015 – 2020  года является Отдел образования Орджоникидзевского района г. Новокузнецка, разработчиком и координатором исполнения программы – МБУ ДО ДТ «Вектор».

            Исполнители и соисполнители программы:

Отдел образования Орджоникидзевского района,
Музей «Наша школа» МАОУ ООШ №19;
Народный музей «Слава» им. А.Г.Колесникова МБОУ «Лицей №27»;
Музей «Слава» МБОУ ООШ №28;
Отличный музей истории школы и поселка им. Н.Г.Ерилова МБОУ СОШ №29;
Народный музей памяти воинов-интернационалистов «Верность» МБОУ СОШ №56;
Народный музей боевой и трудовой славы «Подвиг» МБОУ СОШ №60;
Музей «Школьные годы» МБОУ СОШ №61;
Народный музей «Память» МБОУ СОШ №64;
Отличный музей «Память» МНБОУ «Лицей №76»;
Музей «Жить и верить» им. Братьев Сизых МБОУ ООШ №83;
Музей «Шахтерская слава» МАОУ СОШ №99
Музей «Слава шахтерам!» МБУ ДО «Вектор»

4.   Сроки реализации Программы:

Реализация программы рассчитана на 2015 – 2020 годы.

5.   Механизм реализации Программы

Заказчиком Программы является отдел образования Орджоникидзевского района. Заказчик осуществляет общий контроль деятельности по реализации программы.

Отдел образования Орджоникидзевского района:
*          осуществляет координацию деятельности по реализации программы со всеми исполнителями программы;
*          вносит предложения по уточнению и корректировке  мероприятий,  предусмотренных РЦП;
*          контролирует своевременность и качество выполнения мероприятий программы;
*          ежегодно проводит оценку эффективности реализации  РЦП на основании количественной оценки, содержащей значения целевых индикаторов;
 в случае необходимости готовит изменения РЦП;
организует экспертную оценку проектов, предлагаемых к реализации.

МБУ ДО  «ДТ «Вектор»:
осуществляет информационное сопровождение программы;
несет ответственность за текущую реализацию программы;
своевременно и качественно предоставляет в отдел образования Орджоникидзевского района отчетную и иную документацию, связанную с реализацией программы.

В целях обеспечения реализации программы ежегодно принимается План мероприятий по реализации районной целевой программы «Сохраняя память».
Разработка плана осуществляется МБУ ДО «ДТ «Вектор» по согласованию со всеми задействованными службами и организациями. Утверждается план отделом образования Орджоникидзевского района.
План мероприятий включает в себя:
     
       перечень приоритетных направлений особой значимости на предстоящий год;
    перечень мероприятий по исполнению РЦП «Сохраняя память» в соответствии с разделами программы с указанием сроков их проведения, ответственных исполнителей, объемов и источников финансирования;
    перечень мероприятий, рекомендуемых участникам программы, на предстоящий год.

Текущее руководство ходом реализации программы осуществляется методистом музея  МБУ ДО «ДТ «Вектор».

По итогам реализации плана за год готовится промежуточный отчет по исполнению РЦП «Сохраняя память», по итогам реализации программы – итоговый отчет. По итогам реализации программы за год на основании предложений основных исполнителей могут быть приняты дополнения и изменения, что подтверждается соответствующими приказами и распоряжениями

6.   Направления программы

 Для достижения целей и задач Программы предполагается реализация мероприятий в следующих направлениях:

1.    Инновационная деятельность;
2.    Поисково-исследовательская и проектная деятельность;
3.    Культурно-массовая и просветительская деятельность
4.    Методическая работа с руководителями музеев ОУ
5.    Работа с активами музеев ОУ

Инновационная деятельность

Задача: Повышение эффективности работы музеев района за счет использования инновационных форм и методов для решения воспитательных задач ОУ.
Музейное  сообщество,  выходя  на  новый  уровень  существования  в  современном  социокультурном  пространстве,  не  может  обойтись  без  введения инноваций.  В наибольшей степени они касаются коммуникативных технологий.  Активное  использование  информационных  способов  общения,  мультимедиа  и  интерактивных  технологий  позволит  музеям  повысить  свой  статус  и  коммуникативную  деятельность,  расширить  границы  развития  и  существования  в  современном  социокультурном  пространстве. В ходе реализации данного направления в музейном сообществе района появятся новые интерактивные площадки по обмену информацией и накопленным опытом, что позволит каждому отдельно взятому музею выбрать свой вектор развития.

 

Поисково-исследовательская и проектная деятельность

Задача: Стимулировать инновационную, проектную, социально-преобразовательную деятельность активов музеев ОУ посредством выявления и продвижения лучших проектов.

Музеи в настоящее время являются неотъемлемой частью современных социокультурных процессов. На первый план выходит способность музея не только сохранять, но и актуализировать культурное наследие. Стремясь быть современными и интересными для посетителей, музеи активно занимаются поиском новых форм работы. Практика актуализации культурного и природного наследия региона находит свое воплощение в проектной деятельности. Для музеев ОУ эти проекты чаще всего носят поисково-исследовательский, реже – социально-преобразующий характер.
Развитие проектной деятельности музеев ОУ необходимо еще и в связи с тем, что в настоящее время в России и за ее пределами успешно работает значительное количество авторитетных фондов, способствующих осуществлению самых смелых и, зачастую, весьма дорогостоящих идей.

Культурно-массовая и просветительская деятельность

Задача: Активизировать воспитательную работу в ОУ средствами школьных музеев.
На сегодняшний день в ряде образовательных учреждений района остается проблема включенности работы школьного музея в общий план воспитательной работы. Особенно это заметно в школах, где музей располагается на небольшой площади, не позволяющей организовывать экскурсии для классов, массовые встречи и т.п. Руководители музея зачастую работают параллельно  с планом воспитательной работы, тогда как могут успешно интегрировать свою работу в учено-воспитательный процесс. Работа в этом направлении позволит еще раз продемонстрировать возможности школьного музея, показать формы работы «вне пространства» музея, предоставить возможность музеям  ОУ района включится в конкурсные программы, просветительские проекты разного уровня.

Методическая работа с руководителями музеев ОУ

Задача: развивать систему научно-методического сопровождения деятельности музеев ОУ, совершенствовать работу с кадрами музеев.
Очень часто руководителями музеев ОУ становятся учителя, которые до этого никак не соприкасались с музееведением.  Каждый накапливает свой позитивный опыт, разрабатывает свою систему работы. РЦП «Сохраняя память» призвана создать своеобразную интерактивную площадку по обмену опытом руководителей музеев ОУ. Кроме того, работа в этом направлении предполагает создание единого реестра программ экскурсионного обслуживания разных категорий участников, что будет способствовать развитию системы межотраслевого и межведомственного взаимодействия муниципальных, государственных, общественных, частных организаций и учреждений в интересах музейной педагогики.
В рамках РЦП «Сохраняя память» обязательна индивидуальная работа с руководителями музеев ОУ. Направлена она не только на совершенствование работы отдельно взятого музея, но и на стимулирование их к получению музеями званий «народный», «отличный».

Работа с активами музеев ОУ

Задача: развивать и совершенствовать работу  музеев района через взаимодействие активов музеев ОУ.
Работа с активами музеев в рамках реализации РЦП «Сохраняя память» направлено на обмен опытом активистов музейного движения, повышение уровня согласованности действий музеев ОУ,  обучение актива.

7.   Ожидаемые результаты

Организация работы по реализации районной целевой программы «Сохраняя память» позволит создать развитое сообщество  музеев ОУ, максимально удовлетворяющих потребности детей и подростков, предпочтениям их родителей, и соответствующих приоритетам района, города, региона, государства. За счет организации совместных событий, составление общего плана работы музеев ОУ согласно плану РЦП, планируется повышение уровня согласованности действий музеев, педагогов, родителей, других социальных партнёров в сфере гражданского и патриотического воспитания обучающихся. Разработка и организация мероприятий по программе будет способствовать вовлечению детей и подростков в поисково-исследовательскую работу и общественно-значимую деятельность, повышение уровня гражданской сознательности, моральной устойчивости, электоральной активности обучающихся.
Музеи ОУ  в результате реализации РЦП «Сохраняя память» должны выйти на новый уровень организации воспитательной работы. Создание единого реестра программ экскурсионного обслуживания разных категорий участников, открытого электронного каталога экспозиций музеев ОУ района будет способствовать появлению эффективных моделей межотраслевого и межведомственного взаимодействия, разработке новых коммуникационных технологий в интересах музеев ОУ.
Все это благоприятно скажется на укреплении позитивного имиджа музеев ОУ района, будет способствовать повышению информированности горожан о вкладе музеев в воспитание детей и подростков.